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南北朝
南北朝:军事制度
南朝除皇帝之外,也设有总理全国军队的都督中外诸军事一职。任此职者,有权指挥全国军队,等同全国最高军事统帅。南朝各代的开国君主都曾在前朝担任此职,从而凭借军权夺得皇位。
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南北朝:南朝学校教育
地方学校则基本上处于自生自灭的状况。学术的核心仍是儒家经学,不过南方学术受玄学和佛学的影响较深,学术思想较为活跃。
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南北朝:无神论的战斗传统
《神灭论》是用问答体,一步深一步地阐述自己的观点,一方面继承了汉王充自然哲学的传统,另一方面也吸收了魏晋以来名理辨析的续余。
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南北朝:南朝盛衰
南齐永明中,当北魏孝文帝前期,北魏遣使向南齐索取书籍,南齐朝臣经商议准备拒绝其请求。南齐中书郎王融主张答应,认为这是使拓跋鲜卑学习汉族文化,从而使天下大同的机会。
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南北朝:教育内容
南朝玄风大盛,较为质朴的儒学难逃衰落的厄运。但在学校中、朝堂上,讲诵儒学的传统始终未断。特别是梁武帝等尊崇儒学,使南朝有短暂的儒学勃兴时期。
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南北朝:三教之争与三教同源认定
梁武帝的 三教同源 说是一个错综复杂而又自相矛盾的结晶体,也是儒佛道三家矛盾斗争与调和圆融条件下的产物。
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南北朝:南朝经济状况
东晋末和梁末两次祸乱以外,南朝境内没有发生过大的战争破坏,这也是生产力得以逐渐发展的一个重要原因。
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南北朝:南朝农业和南方开发
与东晋比较,南朝经济发展的有利条件又多一些。首先,经过东晋的几次土断,北方来的流民已被纳入经济发展的正常轨道。此后,虽然仍然有流民南下,但已不影响经济发展的全局。
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南北朝:南朝画坛
张僧繇,吴人,天监中为武陵王国侍郎,直秘阁知画事,历右军将军,吴兴太守。善绘画,尤工道释人物,骨气奇伟,师模宏远,精备六法,与顾陆并驰,称六朝三大家。
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南北朝:印度科学、技艺的输入
三国两晋南北朝时期,外国文化的输入,主要来自印度。其中,除佛教已另有论述外,有寺院建筑、石窟艺术、天文学、历算及医药等。佛教寺院建筑,西晋时在洛阳、建康盛极一时。
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